Manual para la investigación básica y aplicada : del cuestionamiento personal al conocimiento socioantropológico / Juan Antonio Doncel de la Colina.
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TextoSeries Biblioteca de Educación. Herramientas Universitarias ; 61Editor: Ciudad de México : Editorial Gedisa, 2022Edición: Primera ediciónDescripción: 249 páginas : ilustraciones ; 23 cmTipo de contenido: texto Tipo de medio: sin medio Tipo de portador: volumenISBN: 9786078866311Tema(s): Ciencias Sociales -- Investigación -- MetodologíaClasificación LoC:H62 | .D65 2022Clasificación: Resumen: Tras la experiencia acumulada con la dirección o asesoría de incontables proyectos de investigación social, el autor comparte aquí un procedimiento para el aprendizaje de la labor investigativa que ha demostrado ser altamente efectivo. En estos proyectos primaron los enfoques metodológicos cualitativos y la realización de trabajo de campo etnográfico, con lo que los alumnos vivenciaron su propia experiencia en una doble dirección: aprendiendo a implementar una metodología científica para el desarrollo de sus investigaciones y descubriendo hallazgos referidos a cuestionamientos sociológicos, comunicológicos, socioeducativos o socioantropológicos, surgidos de sus inquietudes personales. De esta forma, el método inductivo se ha mostrado muy eficaz en el proceso de enseñanza-aprendizaje. En suma, se trata de que, a través de una labor artesanal y partiendo del propio conocimiento cotidiano, aprendamos a transformarlo en conocimiento sociológico, cuestionando la realidad con los conceptos propios del científico social y entroncando nuestros hallazgos con las aproximaciones teóricas de las ciencias sociales o, incluso, de las humanidades. Así pues, presento este manual para la investigación pensado para que se sirvan de él profesores y estudiantes de licenciatura, maestría y doctorado de las diferentes disciplinas de las ciencias sociales (sociología, antropología social, relaciones internacionales, ciencia política, comunicación social, derecho, trabajo social, etc.) y de ciertas humanidades (como educación, literatura o psicología); así como funcionarios, activistas, mercadólogos, asesores empresariales… que quieran obtener los beneficios de una sólida investigación social. A fin de que el manual sirva al aprendizaje y al desarrollo de una tarea que en principio suele presentarse para la mayoría como extremadamente compleja, cuando no inabordable, he puesto especial cuidado en presentar la información de forma clara, ordenada y metódica; de tal modo que el investigador novel solo tendrá que seguir fielmente los pasos aquí propuestos para concluir exitosamente su proyecto.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Tipo de materiales | Clasificación | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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| Préstamo general | Biblioteca Gerardo Cornejo Murrieta Acervo General | Libro | H62 .D65 2022 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | FIL GDL 2023 | 65790 |
Navegando Biblioteca Gerardo Cornejo Murrieta Estantes, Ubicación: Acervo General, Código de colección: Libro Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
Incluye bibliografía
Tras la experiencia acumulada con la dirección o asesoría de incontables proyectos de investigación social, el autor comparte aquí un procedimiento para el aprendizaje de la labor investigativa que ha demostrado ser altamente efectivo. En estos proyectos primaron los enfoques metodológicos cualitativos y la realización de trabajo de campo etnográfico, con lo que los alumnos vivenciaron su propia experiencia en una doble dirección: aprendiendo a implementar una metodología científica para el desarrollo de sus investigaciones y descubriendo hallazgos referidos a cuestionamientos sociológicos, comunicológicos, socioeducativos o socioantropológicos, surgidos de sus inquietudes personales. De esta forma, el método inductivo se ha mostrado muy eficaz en el proceso de enseñanza-aprendizaje. En suma, se trata de que, a través de una labor artesanal y partiendo del propio conocimiento cotidiano, aprendamos a transformarlo en conocimiento sociológico, cuestionando la realidad con los conceptos propios del científico social y entroncando nuestros hallazgos con las aproximaciones teóricas de las ciencias sociales o, incluso, de las humanidades. Así pues, presento este manual para la investigación pensado para que se sirvan de él profesores y estudiantes de licenciatura, maestría y doctorado de las diferentes disciplinas de las ciencias sociales (sociología, antropología social, relaciones internacionales, ciencia política, comunicación social, derecho, trabajo social, etc.) y de ciertas humanidades (como educación, literatura o psicología); así como funcionarios, activistas, mercadólogos, asesores empresariales… que quieran obtener los beneficios de una sólida investigación social. A fin de que el manual sirva al aprendizaje y al desarrollo de una tarea que en principio suele presentarse para la mayoría como extremadamente compleja, cuando no inabordable, he puesto especial cuidado en presentar la información de forma clara, ordenada y metódica; de tal modo que el investigador novel solo tendrá que seguir fielmente los pasos aquí propuestos para concluir exitosamente su proyecto.
Editorial Gedisa Compra FIL 2023 331.50
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