Canadá hoy : economía, recursos naturales, ciencia y tecnología / Edit Antal, María Teresa Gutiérrez Haces, Lourdes Marquina Sánchez, Claudia Ocman Azueta (editoras).
Tipo de material: TextoEditor: México : Universidad Nacional Autónoma de México, Centro de Investigaciones sobre América del Norte, 2016Edición: Primera ediciónDescripción: 1 recurso en línea (374 páginas) : illustracionesTipo de contenido: texto Tipo de medio: recurso en línea Tipo de portador: computadoraISBN: 9786070282881Tema(s): Natural resources -- Canada | Recursos naturales -- Canadá | Canadá -- Política ambiental | Canadá -- Política económicaClasificación LoC:HC115 | .C35 2016Clasificación: Recursos en línea: Repositorio Institucional MiCISAN Resumen: En esta obra se analizan la naturaleza, los alcances y límites de la profunda transformación que la sociedad canadiense ha experimentado durante las últimas dos décadas. Los escritos aquí reunidos se agrupan en tres rubros principales: la economía; el medio ambiente y los recursos naturales (con énfasis en el cambio climático), así como la educación, ciencia y tecnología e innovación. Este compendio contribuye a conocer y entender mejor al Canadá contemporáneo, que sin duda es una condición imprescindible para lograr una más estrecha cooperación futura. Además, este volumen está pensado para fines educativos, de ahí que en su estructura incluya algunos elementos didácticos.Incluye referencias bibliográficas
En esta obra se analizan la naturaleza, los alcances y límites de la profunda transformación que la sociedad canadiense ha experimentado durante las últimas dos décadas. Los escritos aquí reunidos se agrupan en tres rubros principales: la economía; el medio ambiente y los recursos naturales (con énfasis en el cambio climático), así como la educación, ciencia y tecnología e innovación. Este compendio contribuye a conocer y entender mejor al Canadá contemporáneo, que sin duda es una condición imprescindible para lograr una más estrecha cooperación futura. Además, este volumen está pensado para fines educativos, de ahí que en su estructura incluya algunos elementos didácticos.
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