Escribir hoy en el posgrado : escritura académica y producción de conocimiento / Constanza Moya Pardo, Ingrid Vanegas Sánchez, Claudia González González.
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TextoEditor: Bogotá : Universidad Externado de Colombia, 2013Descripción: 120 páginas ; 21 cmTipo de contenido: texto Tipo de medio: sin medio Tipo de portador: volumenISBN: 9789587720549Tema(s): Escritos académicos | Autoría | Educación superior -- Autoría | Formación profesional -- Autoría | Capital intelectual -- AutoríaClasificación LoC:P301.5.A27 | .M69Clasificación: Resumen: Esta publicación recoge los resultados de un proyecto de investigación en el cual las autoras hacen un trabajo de indagación y de descripción de los intereses, las prácticas y los procedimientos que desarrollan en los textos académicos los estudiantes de maestría, en la Universidad Externado de Colombia, para producir y socializar el conocimiento que adquieren en la etapa de posgrado. Las reflexiones y hallazgos a que llegó el equipo de investigadoras no se ocupan únicamente de diagnosticar las causas y manifestaciones de esta problemática, sino que van más allá al hacer propuestas creativas que estimulan la producción de escrituras académicas. El texto resalta la importancia que la escritura académica tiene para que el país consiga beneficiarse, en su máximo nivel, de los posgrados que se ofrecen en los centros de educación superior nacional.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Tipo de materiales | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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| Préstamo general | Biblioteca Gerardo Cornejo Murrieta Acervo General | Libro | P301.5.A27 .M69 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | 55812 |
Navegando Biblioteca Gerardo Cornejo Murrieta Estantes, Ubicación: Acervo General, Código de colección: Libro Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
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| P291 .C65 2010 Argumentos cuantitativos y cualitativos en sociolingüística : | P291 .L85 Sintaxis de los verboides en el habla culta de la ciudad de México / | P301 .S54 El ejercicio discursivo de la autoridad en asambleas comunales | P301.5.A27 .M69 Escribir hoy en el posgrado : | P301.5.M48 .T8718 El mito de la metáfora / | P302 .C35 Las cosas del decir | P302 .C37 Discurso político : |
Incluye bibliografía.
Esta publicación recoge los resultados de un proyecto de investigación en el cual las autoras hacen un trabajo de indagación y de descripción de los intereses, las prácticas y los procedimientos que desarrollan en los textos académicos los estudiantes de maestría, en la Universidad Externado de Colombia, para producir y socializar el conocimiento que adquieren en la etapa de posgrado. Las reflexiones y hallazgos a que llegó el equipo de investigadoras no se ocupan únicamente de diagnosticar las causas y manifestaciones de esta problemática, sino que van más allá al hacer propuestas creativas que estimulan la producción de escrituras académicas. El texto resalta la importancia que la escritura académica tiene para que el país consiga beneficiarse, en su máximo nivel, de los posgrados que se ofrecen en los centros de educación superior nacional.
FIL 2014 GDL Compra 2014/12/02 55812 139.20
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